• Objetiva-se a construção e validação de uma tecnologia educacional, do tipo jogo de tabuleiro, para mediar a. Recursos didáticos. Os estudos produziram evidências para se acreditar na possibilidade de construção de jogos digitais que enfatizem a cooperação a fim de resolver problemas. Highlights. PDF | Resumo: Este artigo apresenta uma revisão sobre o uso do jogo no campo educacional em geral e no ensino de matemática em particular, acompanhada. Matemática. . Resumo. Este estudo teve como objetivo fazer uma revisão sistemática da literatura de estudos empíricos que avaliaram o efeito de jogos educativos na aprendizagem. Se selecionaram um total de artigos. Jogos. Jogos e a aprendizagem significativa: uma revisão Educação Matemática Em Revista, 25(66), pp. Pensar nos jogos e nos brinquedos como imagens do tempo presente significa. Este artigo apresenta uma revisão sobre o uso do jogo no campo educacional em. Motivação. A presente pesquisa é de natureza. Isso não implica limitar os estudos à sua dimensão contemporânea. Este estudo pesquisa descritivamente sobre o uso de aplicações baseadas em jogos em entornos de aprendizagem e ensino. Frações. El objetivo de este estudio fue realizar un levantamiento de las investigaciones en las que hubo uso de juegos (games) como variable independiente publi-cadas.